Kinderbetreuung in Werder (Havel)

Unsere Kita „Eichenhof“ bietet den Kindern vielfältige Erlebnis- und Erfahrungsmöglichkeiten durch die günstige Lage, ihre Nähe zum Stadtwald und zum Zentrum unserer Blütenstadt. Unsere Gruppen- und Sanitärräume sind kindgerecht und modern ausgestattet. Den Kindern stehen Hochebenen, Rückzugsbereiche und anregungsreiches Material zur Verfügung. Besonderheiten sind eine Matschanlage, Obstbäume und Beete.

Wir arbeiten nach dem Offenen Konzept. Hierbei steht für uns die individuelle Entwicklung des Kindes im Mittelpunkt. Wir respektieren den Schlaf- und Wachrhythmus jedes Kindes und kommen diesem nach. Unsere Räume sind in Bildungsbereiche aufgeteilt. Wir geben Ihrem Kind Zeit und Raum für das selbst gestaltete Freispiel. Wir arbeiten bilingual mit englischsprachigen Fachkräften und kochen frisch.

Unser Motto lautet „Mit- und Füreinander - akzeptiere mich so wie ich bin!“ Im Vordergrund der pädagogischen Arbeit unserer Integrationskita stehen die Einzigartigkeit und das Wohlbefinden sowie die Bedürfnisse und Interessen jedes Kindes. Unsere Arbeit ist familienergänzend, geprägt durch Vertrauen und gegenseitigen Austausch. Die Eltern sind wichtige Partner für uns und haben ein Recht auf Mitwirkung.

Wir nutzen die natürliche Neugier der Kinder, ihren Lernwillen und Forscherdrang. Wir greifen ihre Themen auf und unterstützen sie dabei, eigenständig die Welt zu erkunden. Sie sollen sich wohl und geborgen, anerkannt und geachtet fühlen und sich gesund entwickeln. In offenen Gruppen spielen und lernen Kinder aller Altersgruppen miteinander. Wir helfen ihnen dabei, soziale Kompetenzen zu entwickeln. 

Unser konzeptioneller Schwerpunkt ist auf Nachhaltigkeit ausgerichtet. Wir lassen den bewussten Umgang mit Ressourcen wie Energie und Wasser in den pädagogischen Alltag einfließen. Im eigenen Garten werden Obstbäume und Hochbeete gepflegt. In der offenen Arbeit fördern wir die kindliche Neugier, Teilhabe und Mitbestimmungsmöglichen. Die bedarfsorientierte Betreuung und Begleitung kommt den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes und seiner Familie entgegen.

Mitten in der Natur zwischen Wald und Wiesen liegt die Kita Zauberwald. Wir arbeiten nach dem „Situationsorientierten Ansatz“. Er orientiert sich an den Lebenssituationen der Kinder und bietet ihnen die Möglichkeit, Erfahrungen zu sammeln und sich aktiv mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen. Für uns Fachkräfte heißt das, Impulse der Kinder aufzugreifen, zu unterstützen und sie zu begleiten.

Der Hort „Stadtstrolche“ ist eine familienergänzende Einrichtung im Stadtkern. Bei uns können die Kinder ihren individuellen Bedürfnissen und Lerninteressen eigenständig nachgehen. Wir greifen ihre Themen auf, unterstützen die Eigenaktivität der Kinder und helfen ihnen dabei, soziale Kontakte zu entwickeln. Die Räume sind nach den „Grundsätzen der elementaren Bildung“ gestaltet. Es gibt zusätzliche Angebote für Sport, Musik und Tanz.

In der offenen Hortarbeit haben unsere Kinder die Möglichkeit, ihren Neigungen und Interessen nachzugehen. Sie entscheiden selbst, wo sie sich aufhalten und womit sie sich beschäftigen wollen. Dazu bestehen verschieden Erlebnisräume. Wir arbeiten in Koch- und Forschungsprojekten für Kinder und haben einen Chor, der öffentlich auftritt. Im Kinderrat finden die Wünsche und Anliegen der Kinder ein offenes Ohr.

Wir verfolgen das Ziel, die Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen und als Begleiter zu fungieren. Unser Haus und unser Garten bieten Kindern Möglichkeiten, sich zu entfalten. Es besteht ein Bewegungsraum mit Kletterwand und Bällebecken, ein Snoezelraum, ein Gesprächsraum, ein großer Außenbereich mit Matschstrecke und Hochbeeten und eine Kindersauna. Im offenen Kitabereich gibt es Themenräume.

Als Mitgestalter und neugierige Forscher erleben unsere Kinder die christliche Gemeinschaft in großer Vielfalt. Wir arbeiten nach dem situationsorientieren Ansatz in unserem teiloffenen Bereich. Besondern Wert legen wir auf das Spiel, musikalisch-kreative Angebote und die Zusammenarbeit mit der ev. Kirchengemeinde Werder. Gemeinsam mit der ev. Grund- und Gesamtschule gestalten wir aktiv unser Campusleben und genießen viel Platz in unserem Haus und auf dem Spielplatz.

In liebevoll eingerichteten Räumen werden die Kinder an die spannenden biblischen Geschichten herangeführt. Frühzeitig lernen sie, auf Gott zu vertrauen. Jedes Kind ist besonders, mit dieser Einstellung begegnen auch die fünf pädagogischen Fachkräfte den Kindern. Leben und Lernen im Kunsthof bedeutet nah an der Natur sein, viel lachen, staunen, ausprobieren und vor allem der Kreativität freien Raum geben.

Unser Motto lautet „Mit- und Füreinander - akzeptiere mich so wie ich bin!“ Im Vordergrund der pädagogischen Arbeit unserer Integrationskita stehen die Einzigartigkeit und das Wohlbefinden sowie die Bedürfnisse und Interessen jedes Kindes. Unsere Arbeit ist familienergänzend, geprägt durch Vertrauen und gegenseitigen Austausch. Die Eltern sind wichtige Partner für uns und haben ein Recht auf Mitwirkung.

Der Bildungsauftrag ist Grundlage unserer pädagogischen Arbeit. Wir vermitteln altersangemessene Umwelt- und Sozialerfahrungen und bieten Orientierungsmöglichkeiten im Rahmen von Toleranz und Selbstbestimmung. Wir fördern die Kreativitäts- und Ausdrucksformen der Kinder im ganzheitlichen Sinne. Unser Motto: „Jedes Kind ist einmalig“. 

Grundlage der pädagogischen Arbeit bildet das infans-Konzept. Dazu gehören neben der elternbegleitenden Eingewöhnung die Beobachtung der Selbstbildungsprozesse der Kinder und deren Dokumentation. So werden individuelle Bildungsprozesse aufgegriffen. In Elterngesprächen tauschen wir uns darüber aus. Weiterhin nehmen wir am Bundesprogramm „Frühe Chancen“ zur alltagsintegrierten Sprachförderung teil.

Mitten in der Natur, umgeben von Obstplantagen und Wald, liegt die Kita Spatzenhaus - die kleinste Kita in Werder. Aus diesem Grund können sich die Kinder und Eltern auf eine individuelle Atmosphäre freuen. Jedes Kind soll in seiner Einzigartigkeit angenommen werden. Die großen Gruppenräume und der tolle Spiellatz laden zum Spielen und Entdecken ein. Kernstück unserer pädagogischen Konzeption sind die in Neuseeland entwickelten Lerngeschichten, die den Fokus auf den „magischen Moment" der Kinder lenken.

Bei uns finden Kinder in liebevoll gestalteten Gruppenräumen viel Platz zum Basteln, Singen, Tanzen und Spielen. In altersgemischten Gruppen wollen wir eine ganzheitliche Entwicklung der körperlichen, seelischen und geistigen Kräfte ermöglichen - also von Kopf, Herz und Hand. Zum phantasievollen Spiel werden Naturmaterialien genutzt, bei vielen Aktivitäten orientieren wir uns an den Jahreszeiten.